lunes, 28 de marzo de 2011

Bit.ly comparte más en menos caracteres

Hasta ahora hemos publicado diferentes herramientas y recursos para explotar al máximo las capacidades de internet para el quehacer periodístico, como es el caso de Blogger o más en específico las redes sociales como Twitter para publicar y recabar información, implementando una y otra para así obtener la mayor eficiencia posible.

En este ultimo caso, sabemos que podemos vincular otras páginas en nuestros tweets para así obtener un espacio con mayor capacidad de texto, es decir,  más allá de los restrictivos 140 caracteres y no sólo eso, también aprovechar al máximo el recurso de la multimedia que nos brindan otras posibilidades (por ejemplo este blog). Pero, ¿qué hacer cuando nuestros links son tan largos que limitan la posibilidad de incluso describir lo que queremos mostrar? bueno este sitio será de gran ayuda en esas ocasiones.


Bit.ly es una herramienta que nos permite comprimir al máximo cualquier dirección web que deseemos, lo que la convierte en un poderoso aliado a la hora de "tuitear" y es tan fácil de usar que rebunda en lo simple.

Para utilizarlo simplemente hay que escribir la dirección en el espacio correspondiente y dar click en shorten o "acortar" y ¡LISTO!

Una herramienta buena, bonita y barata que nos da un MUY necesario espacio donde más lo necesitamos, ¿no es así Twitter?

CÓMO SUBIR VIDEOS A YOUTUBE

Si tienes un video casero y quieres compartirlo con tus amigos o todos los cibernautas. Entonces YouTube es un excelente medio para hacerlo. Para subir un video a YouTube primero debes registrarte en YouTube, si ya estás registrado entonces sigue estos pasos:
  • Ingresa a tu cuenta de YouTube (En YouTube haz clic en el vínculoAcceder e ingresa tu nombre de usuario y contraseña)
  • Una vez en tu cuenta dale clic al enlace Subir situado en la parte superior derecha de la pantalla






  • En la página que te aparece haz clic en Examinar para seleccionar en tu PC o teléfono móvil el video que quieres subir.






  • Selecciona el video y haz clic en el botón Abrir






  • En la página que aparece dale clic al botón Subir video, deberás esperar un momento mientras carga el video






  • Una vez cargado el video, te aparecerá la siguiente ficha que deberás rellenar.
    • Ponle el titulo que quieras que aparezca en YouTube.
    • Añade una descripción
    • En etiquetas pon las palabras claves que este en relación con tu video
    • Elige una categoría
    • En privacidad tienes la opción de compartir tu video con todos los usuarios de YouTube o con solo un grupo de amigos






  • Finalmente pincha el botón Guardar cambios y listo.


Para que tu video este disponible en YouTube deberás esperar unos cuantos minutos. Puedes ver los videos que has subido haciendo clic en la pestaña ir a mis videos en la página que aparece despues de haber hecho clic en Guardar cambios 






Aquí, cuando aparezca En directo al lado derecho del video que has subido, ya podrás verlo en YouTube 







http://www.youtube.com/watch?v=HJaOifHkMKA

lunes, 7 de marzo de 2011

Hacer sondeos en Twitter

De antemano se sabe que Twitter tiene un modo básico de operación e interacción entre sus miembros, tan sencillo como seguir y tener seguidores, de este modo se esparcen los tuits a los seguidores, además de esto twiter tiene otras funciones interesantes como: hacer sondeos en linea.

desde la página http://www.twtpoll.com/ se pueden crear fáciles y sencillas encuestas. 
 1.- Dar clic en create a poll.
 2.- Entrar desde cuenta de twitter (el enlace esta en la esquina superior derecha).




















3.- Seleccionar el tipo de pregunta que se desea, si no las conoces da clic a un lado en see examples y se verán los tipos de preguntas y respuestas para los participantes.
4.- Redactar la pregunta, para obtener mayor interes del público se recomienda que sea sencilla y directa, que llame la atención del contestador en potencia (ej. ¿cómo te gustan las mujeres? ó ¿cuál es tu comida favorita?)
5.- Si tu encuesta es de opcion múltiple es recomendable poner pocas respuestas (3-5) concretas y reducidas para que sea mas fácil, NOTA: la página tomara como una respuesta cada vez que se le da enter.




















6.- Elegir las opciones de como responder, desde el mismo equipo, etc.

 Pd. saber inglés ya que la página está en inglés.

7. Para finalizar clic en create poll y la encuesta esta hecha, se puede publicar el enlace a Twitter ó Facebook que son las redes más famosas.
 

Si no quedó muy claro debajo hay un video con los pasos a seguir.

PASOS PARA REALIZAR UNA ENCUESTA PARA TWITTER

domingo, 6 de marzo de 2011

¿Cómo se usa twitter?

Que mejor manera que explicarlo con un video, aquí se explica todo lo necesario para que se vuelvan unos maestros del twitter, chequenlo.


Historia de Twitter

Twitter comenzó en marzo de 2006 como un proyecto de investigación y desarrollo de Obvious, una pequeña empresa de San Francisco, California.
El nombre original del producto era TWTTR, inspirado por Flickr.
Al principio fue usado internamente por la compañía hasta que fue lanzado al público en octubre del mismo año. El Servicio rápidamente ganó adeptos.
Jacl Dorsey es el padre de esta red social y es el actual presidente del Consejo de Administración de Twitter INC, una empresa que surgió a partir de Obvious y el rotundo éxito de Twitter.
En enero de 2008, el equipo de Twitter estaba conformado por 18 personas, durante el 2009 han multiplicado su plantilla por cuatro y continúan creciendo.
En septiembre de 2009, Twitter anunció cambios a los términos de servicio, dejando abierta la posibilidad de incluir publicidad en sus servicios, con lo que esperan recabar jugosas ganancias.
A mediados de 2009, Twitter alcanzó gran popularidad entre los artistas y famosos.
Hasta ahora, la mayor parte de los usuarios de Twitter son adultos mayores, que a través de frases cortas logran comunicarse rápidamente. Se estima que de un 10 por ciento de los usuarios tienen de 12 a 17 años, esto lo atribuyen a que Twitter en un inicio ganó popularidad en ámbitos de negocios y medios de información, adoptando un perfil muy maduro.
Sin embargo, los analistas afirman que poco a poco la población adolescente se irá incrementando.

¿Qué es Twitter?

Twitter (pronunciado en inglés [ˈtwɪɾɹ̩] o ['twɪtəʳ], gorjear, trinar, parlotear) es un sitio web de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer microentradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres denominados tweets. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter, como vía SMS (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea o incluso desde cualquier aplicación de terceros, como por ejemplo Turpial, Twitterrific, Tweetie, Facebook, Twinkle, Tweetboard, TweetDeck, Xbox 360, Nokia, Pidgin, Chromed Bird, Echofon, Blackberry, Hootsuite, Twitterfeed, Ubertwitter, Tuenti o Sony Ericsson.

domingo, 27 de febrero de 2011

Tips para subir videos

Dentro de tu blog podrán aparecer videos relacionados con la información que compartes, para esto, lo único que necesitas es dar cilc en la opción de nueva entrada que aprece en la parte superior de tu blog; después o previamente deberás tener abierta la página donde se localiza el video que deseas subir. En este caso usaremos You tube, una vez localizado el video, harás clic en el botón que dice insertar, que se encuentra en la parte inferior del video, copiarás la dirección que aprece en el recuadro, después regresarás a tu blog en la parte de entradas y darás clic en el botón de edición de html, una vez hecho esto pegarás la dirección que copiaste;  podrás ajustar el tamaño del video y después estará listo para ser publicado.  Ahora ya sabes com subir un video a tu blog.

sábado, 26 de febrero de 2011

Creando un blog

Un blog es como un diario, en el puedes compartir ideas, opiniones, criticas, reseñas, etc. Es recomendable que dentro de tu blog trates un tema en específico, ya que solo así se logrará el objetivo de este sitio, que es el que la gente tenga interés en lo que escribes y te lea.
Para poder iniciar y crear nuestra primer entrada (aquello que publiquemos dentro del blog) es aconsejable dar una bienvenida y una breve reseña de lo que va a tratar nuestro blog ya que si esta es larga con solo entrar y ver un mundo de letras invitaremos a nuestros posibles lectores a decir adiós.
Una vez que tengamos publicada nuestra primer entrada esta podrá ser editada las veces que se requiera, utilizando la vista previa podemos observar como vamos a presentar nuestro contenido en línea, la edición es un formato parecido al de Word, las letras se pueden cambiar de color, de tamaño y  también podrás añadir imágenes y videos para ilustrar y dar una mejor imagen a tu blog.
Es de mucha importancia resaltar y dar el crédito al autor de las imágenes y videos que utilicemos dentro de nuestro blog esto más por una cuestión ética, ya que a ninguno de nosotros nos gustaría que alguien utilice alguna creación nuestra sin por lo menos pedirnos nuestra autorización.
Dentro de nuestro contenido podemos agregar hipervínculos, es una conexión de una página a otro destino como, por ejemplo, otra página o una ubicación diferente en la misma página. El destino es con frecuencia una pagina Web, pero también puede ser una imagen, una dirección de correo electrónico, un archivo (ya sea  multimedia o un documento de Microsoft Office) o un programa.
Cuando un visitante hace clic en el hipervínculo, el destino se muestra en un explorador de Web, se abre o se ejecuta, en función del tipo de destino.
Es muy frecuente encontrarnos con un link muy largo, lo cual dificulta la difusión de algún sitio, pero podemos reducir el link de la entrada de nuestro blog, o de algún sitio en específico para facilitar la transmisión en algunos medios como lo es el Twitter que nos limita a un número de caracteres. Esto lo podemos realizar  desde la página http://bit.ly/  la cual te dará el nuevo link para tu entrada. 


Para finalizar les dejamos este fragmento del documental de Discovery Channel realizado por el periodista  John Heilemann que habla sobre la revolución del internet.
El documental se titula La verdadera historia del Internet, y lo que les presentamos son los primeros minutos del capitulo Poder Popular, que es el el cuarto de cuatro capitulos que forman una serie.
Aunque es una investigación del año 2008, cuando todavía no había Twitter y el Facebook estaba apenas llamando la atención, es necesario para los estudiantes de ciberperiodismo ver este documental  pues presenta a los precursores de estas tecnologías, así como entrevistas con los protagonistas que nos dicen que buscaban al realizar este tipo de sitios web: la horizontalidad de la información.

lunes, 21 de febrero de 2011

Qué son las Redes Sociales?

Aquí un video muy sencillo sobre lo que son las redes sociales y lo que podemos hacer a partir de ellas. Una animación muy simpática y recomendable.

Bienvenidos al Blog de Ciberperiodismo del Grupo 2805










El ciberperiodismo y las relaciones públicas On-line son temas que se desarrollan con mucha rapidez, sin embargo (y por fortuna) somos muchos los interesados en participar. Por ello, en este blog compartiremos y discutiremos lo relacionado a ambos tópicos.

 
Aquí encontraremos artículos y discusiones sobre:

 
  • Ciberperidismo
  • Relaciones Públicas On-line
  • Redes sociales
  • Recursos en línea
  • Métrica on-line

 
Si desean colaborar, discutir o simplemente saludar, pueden hacerlo con toda confianza pues el conocimiento colectivo es la base de la conformación de una nueva sociedad.

Si desean conocer más sobre Ciberperiodismo, visiten el blog de Raúl Luna

 
Bienvenidos!

domingo, 20 de febrero de 2011

Algo más sobre ciberperiodismo en la década de los 90

La aparición de los cibermedios en la década de los noventa del siglo XX, además de contribuir a la ampliación de la oferta informativa y de establecer vías de participación ciudadana, ha abierto nuevos horizontes para el periodismo local, con oportunidades y amenazas. 

La difusión mundial de los cibermedios ha supuesto no sólo la ruptura de la barrera en la proyección pública y en la distribución de los productos, sino que ha obligado a repensar lo que debemos entender por local en una sociedad donde la Comunicación, además de la tendencia a lo cercano, también muestra otra simultánea tendencia a lo mundial.

A pesar de las limitaciones que presentan muchos de los actuales cibermedios, de la baja calidad de algunos productos y de los múltiples rumores que se difunden a través de algunos medios en línea, la actividad multimedia está en expansión y ofrece posibilidades para hacer realidad otro periodismo.
 

La dimensión local, un factor básico y permanente del periodismo, recupera, por tanto, protagonismo de la mano de la red de redes. Se trata de un panorama muy abierto, en el que hay realidades tangibles y muchos sueños que fijan, sobre todo, las agendas de experimentación de algunos de los cibermedios de referencia de la primera década del siglo XXI.

PRIMERA CLASE CIBER PERIODISMO

¨Se refiere al ejercicio periodístico que se desarrolla en las plataformas proporcionadas por las TIC´s; se caracteriza por:
¨Horizontalidad
¨Multimedios
¨Intertextualidad
¨Rapidez e Inmediatez
¨Diversidad
¨Democratización
Periodismo Ciudadano


 ETAPAS DEL CIBERPERIODISMO

¨El denominado periodismo 1.0 se refiere al periodismo tradicional, centrado en medios analógicos sin ningún tipo de inclusión técnica, que se limita a introducir sus contenidos en Internet.
¨
¨La evolución al Periodismo 1.0, incluyó:
¨     ¬ Soporte digital imita al papel
¨     ¬ Comunicación vertical
¨     ¬ Actualización periódica
¨     ¬ Secciones
¨     ¬ Lector pasivo
¨     ¬ Audiencia sin voz ni voto
¨     ¬ Profesionalidad
     ¬ Acceso limitado a medios

CIBERPERIODISMO DE SEGUNDA GENERACION 
¨Cuando el periodismo, gracias a los avances técnicos acontecidos y al desarrollo de Internet irrumpe con más fuerza en el ciberespacio, podemos hablar de un catalogado periodismo 2.0, precursor de las características propias de la Web 2.0. En esta modalidad tiene lugar la creación directa de contenidos en Internet, aparecen nuevas formas como son la hipertextualidad (Capacidad de búsqueda y posterior relación de noticias, así como videos o imágenes que tengan que ver con éstas, de manera que no nos quedemos en el contenido de la mera noticia en sí, sino que a través de enlaces, obtengamos un conocimiento más completo sobre los hechos.
¨Ejemplos en los que se realiza este denominado periodismo 2.0, serían las Webs de los diarios digitales analizadas en trabajos previos, donde se dan las características citadas anteriormente pero en las que aún no se ha producido una socialización de la información y el ciudadano de “a pie” aún no puede realizar del todo la función de periodista.
¨
¨La evolución al Periodismo 2.0, implicó:
¨      ¬ Soporte digital con diseño
¨      ¬ Comunicación bidireccional (Foros)
¨      ¬ Actualización permanente
¨      ¬ Secciones
¨      ¬ Lector activo
¨      ¬ Profesionalidad
¨      ¬ Validación editorial
      ¬ Democratización de los medios
 
 
CIBERPERIODISMO DE TERCERA GENERACION
 ¨Continuando con esta evolución, el periodismo 3.0, se trata de una modalidad en la que los individuos sin formación toman voz y voto como periodistas, ya no se conforman con ser meros receptores pasivos sino que se implican en la noticia, en su publicación y lo que es aún más importante crean agenda, establecen temas sobre los que quieren hablar; aquellos temas de su interés, no se conforman con presenciar los hechos sino que toman parte grabándolos o fotografiándolos con sus cámaras personales para ser partícipes de la noticia.
¨Las noticias al alcance de los ciudadanos: Prefieren contarlos ellos haciendo uso
¨          de herramientas digitales.
¨        ¬ Inmediatez de la información (Twitter) e interactividad máxima (Facebook).
¨        ¬ Directo al grano (narrativa breve): se evita sobreabundancia digital.
¨        ¬ Uso de un lenguaje más humano, más confiable.
¨        ¬ Existe un contacto directo con la gente.
¨        ¬ Fin de la comunicación unidireccional (ahora existe un patrón 
¨          de “muchos a muchos”):Contenido compartido (Web 2.0).
¨        ¬ Etiquetas (Folksonomía)
        ¬ Global y Social